JUNIO 09 DE 2024.
EXPLICACION DE LAS RECUPERACIONES A REALIZAR
SEGUNDO PERIODO AÑO 2024- PROFESOR FRANCISCO
SANDOVAL.
La nota aprobatoria de la recuperación va desde 6.0 a 6.5. Si el estudiante
obtiene una valoración menor a la obtenida en el periodo, en el sistema queda
registrada la de mayor valor.
Se les preguntó a los estudiantes de cada curso que opción de recuperación seleccionaban
o proponían para ser implementada.
Surgieron dos propuestas:
La primera es presentar un trabajo escrito con resúmenes y ejercicios, una evaluación
de suficiencia la cual se presenta con cuaderno abierto. Una segunda propuesta la
cual era un solo una evaluación de suficiencia, sin ayudas, sin cuadernos, ni
apuntes. Un examen donde solo debe aparecer procesos y respuestas. El único curso
que seleccionó la opción dos fue 801, que gano por votación.
El trabajo escrito tiene una valoración del 60% y la prueba de sustentación un 40%, por tanto
la nota final es la sumatoria de estos porcentajes.
1.
TRABAJO ESCRITO: Se
entrega en un sobre de manila oficio debidamente marcado (nombres y apellidos
completos- curso – fecha y título: Recuperación de matemáticas segundo periodo)
A. Realice
un listado detallado de los temas trabajados en el periodo. Este debe ser
entregado en el trabajo.
B. De
cada tema, realice un resumen de máximo una página; Debe aparecer, títulos,
conceptos y definiciones, Una explicación clara del tema. Consulte en libros y páginas
especializadas de Internet.
C. Desarrolle
en hojas block cuadriculadas, debidamente marcadas, 10 ejercicios de cada uno
de los temas centrales del periodo. Algunos los han de inventar, otros los han
de buscar en internet o en libros de matemáticas del grado respectivo. Debe
aparecer los títulos de los temas, los ejercicios deben estar enumerados, las páginas
enumeradas, se recomienda el desarrollo a lápiz. Demostrar que se posee una
buena caligrafía, orden y manejo del espacio y la estética.
D. Se
presenta el cuaderno y la carpeta portafolio: Complete, corrija y desarrolle
los talleres registrados en el cuaderno, haciendo las correcciones respectivas
evidenciando procesos, desarrollos paso a paso. Se debe corregir los talleres,
evaluaciones, trabajos que se recogieron y calificaron en el período, los
cuales reposan en la carpeta portafolio que cada uno tiene. Recurra a sus
compañeros si algún documento le hace falta. Se debe presentar la carpeta
portafolio debidamente legajada, cumpliendo las indicaciones dadas y con el
material recolectado durante el periodo.
Notas:
·
Se
sugiere observe videos tutoriales de profesores de internet y páginas
especializadas educativas. Utilice libros de matemáticas del grado respectivo,
visite bibliotecas públicas.
·
Elabore
primero un listado de los temas y actividades a realizar. Destine el suficiente tiempo, es una recuperación.
Distribuya bien los tiempos.
·
Pregunte
al docente en las horas de clase, si tiene dudas, por vía internet hasta el 20
de junio en el correo colamericashfsc@gmail.com
·
Si algún
de padre de familia quiere dialogar respetuosamente con el profesor lo puede
hacer el día de entrega de boletines 14 de Junio.
